Vita:

  • 1990 – 1994 Studium Lehramt Musik an der Universität Landau
  • 1994 – 1996 Vorbereitungsdienst am Studienseminar Saarbrücken
  • 1996 Grundschule Lehbesch, Ottweiler
  • 1996 – 2001 GS Rheinschule, Bobenheim-Roxheim
  • 2001 – 2009 HS Schule im Fort, Landau
  • 2003 – 2007 Fachleiter am Studienseminar Kaiserslautern

Meine Arbeitsfelder erstrecken sich derzeit über die Bereiche

  • seit 2009 Musiklehrer an der GS Pestalozzischule, Landau
  • seit 2007 Fachleiter am Studienseminar Rohrbach und
  • seit 2004 Dozent an der Universität Koblenz-Landau

Weiterhin setze ich mich für die Schulmusik als Vorsitzender des AfS Rheinland-Pfalz/Saarland
www.afs-musik.de ein.

Als Autor und Fortbildungsreferent arbeite ich u.a. für den AfS, für let’s make Music und für Apple (Apple Distinguished Educator) tätig.

Darüber hinaus habe ich das Musikklassenkonzeptes 1stClassRock – die Bandklasse herausgegeben.

Publikationen:

  • „Die kleine Didgeridoofibel“, Packpapierverlag, Osnabrück, 2001
  • „That’s Entertainment!“, Musicals in der Schule – Von der Konzeption bis zur Premierenfeier, Marschacht: Lugert, 2003
  • „1stClassRock – die Bandklasse“ Band 1, synchrondidaktische Konzeption für Musikklassen mit Bandinstrumentarium, Schülerband mit CD, Marschacht: Lugert, 2006 (Hrg.)
  • „1stClassRock – die Bandklasse“ Lehrerband, synchrondidaktische Konzeption für Musikklassen mit Bandinstrumentarium, Marschacht: Lugert, 2006 (Hrg.)
  • „1stClassRock – die Bandklasse“ Stundenbilder für den allumfassenden Musikunterricht, Landau: Eigenverlag, 2006
  • „1stClassRock – die Bandklasse“ Band 2, synchrondidaktische Konzeption für Musikklassen mit Bandinstrumentarium, Schülerband mit CD, Marschacht: Lugert, 2007 (Hrg.)
  • „Musikunterricht konkret.“ Eine Handreichung für den Einstieg in das Lehramt Musik an Grund- Hauptschulen. Landau: Eigenverlag, 2007
  • Constien, Lars; Fromm, Michael: „Shake it, Baby“ Egg-Shaker im Unterricht, Letʻs make Music Publikation 1, Fulda: Letʻs make Music, 2008

Aufsätze und Fachartikel:

  • „Adouma!“, Klassenmusizierarrangement zu Adouma von Angélique Kidjo/Carlos Santana in: Praxis des Musikunterrichts – Die Grünen Hefte, Heft 73, Marschacht: Lugert, 2003
  • „Das Donnerlittchen“, Fantasiewesen der deutschen Sprache in einem Lied mit Boomwhacker-Arrangement in: Musik in der Grundschule, Heft 1/2004,Mainz: Schott, 2004
  • „Musikwellen sehen“, Musik zaubert Wellen und Formen aufs Wasser in: Musik in der Grundschule, Heft 3/2004, Mainz: Schott, 2004
  • „Richtig ins Rampenlicht“ Ein Leitfaden für das Urheberrecht und öffentliche Aufführungen in der Schule: Grundschule Musik, Heft 29, Marschacht: Lugert, 2004
  • „Edusynth“ Soundeffekte zu Brickfilms am Computer in: Praxis des Musikunterrichts – Die Grünen Hefte, Heft 81, Marschacht: Lugert, 2005
  • Bencker, Helmut F. J; Weiss, Karlheinz; Fromm, Michael: Konzeptionen systematischen Musiklernens am Beispiel von „Klassenmusizieren mit dem Monchord“ und „1stClassRock“, in: Pfeiffer, Wolfgang; Teerhag, Jürgen: Musikunterricht Heute 6, Marschacht: Lugert, 2006
  • „Ich sing dich von der Liste!“ Singstar und Karaoke, Stimmbildung mit der Playstation in: Klasse Musik, Heft 1/2007, Mainz: Schott, 2007
  • „Gitarren-Helden“ Luft- und Knopfgitarre – Unterricht an der Playstation in: Klasse Musik, Heft 1/2007, Mainz: Schott, 2007
  • „Workshop: Boomwhackers im Musikunterricht“ Kleine Spiele und Übungen für das Klassenmusizieren in der Primarstufe in: Grundschule Musik, Heft 45, Seelze: Kallmeyer,2008
  • „Eine Einführung zur Didaktik und Methodik des Musikunterrichts“ in: Bausteine Musik, Grundordner zur Loseblattsammlung, Aachen: Bergmoser und Höller, 2008
  • „Live-Looping“ Rico Loops Augenblicks-Musizieren in der Schule in: Praxis des Musikunterrichts – Die Grünen Hefte, Heft 95, Marschacht: Lugert, 2008
  • „SchulPodcasting“ in: Jan-Arne Sohns / Rüdiger Utikal (Hg.): Popkultur trifft Schule: Bausteine einer neuen Medienerziehung, 2009 Beltz-Verlag,Weinheim und Basel
  • „Fußball von A-Z” Einen WM-Song schreiben in: lehrer-online, 2010
  • „Web 2.0 im Musikunterricht” Einen kleines Tutorial, in Teerhag, Jürgen: Musikunterricht Heute 7, erscheint 2010

Konzeptionelle Mitarbeit:

  • Hafen, Roland; Schmidt-Köngernheim, Wolfgang; Fromm, Michael: „MuSe – Musik in der Sekundarstufe“, ein Fort- und Weiterbildungsprojekt des ifb, Speyer, Mitarbeit im Bereich „Klassenmusizieren/Groove“, ifb Speyer, 2003
  • Grün, Gerhard; Fromm, Michael: „MuSe – Musik in der Sekundarstufe“, ein Fort- und Weiterbildungsprojekt des ifb, Speyer, Bereich „Musikcomputer“, ifb Speyer, 2003
  • „MuSe – Musik in der Sekundarstufe“, ein Fort- und Weiterbildungsprojekt des ifb, Speyer, Bereich „Hören“, ifb Speyer, 2003

Referententätigkeit:

  • AfS (Arbeitskreis für Schulmusik)
  • Apple, München
  • BdpM (Bundesverband Deutscher Privatmusikschulen)
  • Boinx Software
  • Boomwhackers
  • Bundesmusikakademie Trossingen
  • Casio Deutschland
  • Didacta
  • GMP (Gesellschaft für Musikpädagogik)
  • ifb Saarburg
  • ifb Speyer
  • iMedia, Mainz
  • Landesmusikakademie Berlin
  • Landesmusikakademie Hamburg
  • Landesmusikakademie Schlitz (Hessen)
  • Landesmusikakademie Rheinland-Pfalz (Neuwied)
  • Landesmusikrat Rheinland-Pfalz (Basic Pop)
  • Modern Music School
  • Musikhaus Lindberg, München
  • Musikhaus Thomann, Burgebrach
  • Musikhaus Schaller, Kaiserslautern
  • Musikmesse Frankfurt
  • Let’s make Music
  • Schlagwerk
  • Universität Koblenz-Landau
  • Universität Nürnberg
  • VDM (Verband Deutscher Musikschulen)
  • VDS (Verband Deutscher Schulmusiker)

Internetprojekte:

  • www.musik-fromm.de Materialsammlung für Studierende, Berufsanfänger, Seiten- oder Quereinsteiger sowie für Kolleginnen und Kollegen, welche fachfremd unterrichten (müssen)
  • www.schulpodcasting.info Informationen zum Thema Schulpdocasting – in Kooperation mit dem Tastengott, Sebastian Dorok; in Kooperation mit Apple (Apple Distinguished Educator)
  • www.1stClassRock.de Portal für Musikklassen mit Bandinstrumenten